這讓陳楚完全放棄了利用模仿來給全班教學的想法他無法影響學生的學習效率只有一個傳遞知識的作用而已那就只能進行一對一的輔導為學生不斷地答疑解惑「唔我也不知道該怎麼解釋」汪樂邦思來想去就把昨天晚上的事情給說了出來陳楚一聽立刻就對汪樂邦動用了教師之眼鄧思佳被田瀟惹的哈哈大笑動作幅度有點大一不小心失了平衡瞬間往後倒去卻見這千鈞一髮之際田瀟瞳孔一縮一個箭步就沖了上去眨眼間伸出手就抱住了鄧思佳的腰 這讓陳楚完全放棄了利用模仿來給全班教學的想法他無法影響學生的學習效率只有一個傳遞知識的作用而已那就只能進行一對一的輔導為學生不斷地答疑解惑「唔我也不知道該怎麼解釋」汪樂邦思來想去就把昨天晚上的事情給說了出來陳楚一聽立刻就對汪樂邦動用了教師之眼鄧思佳被田瀟惹的哈哈大笑動作幅度有點大一不小心失了平衡瞬間往後倒去卻見這千鈞一髮之際田瀟瞳孔一縮一個箭步就沖了上去眨眼間伸出手就抱住了鄧思佳的腰听到他的话江亭远抚摸他发梢的手微微顿住大约几秒后叶舟耳边忽然传来一阵闷笑叶舟给点面子行不行难道不觉得这句话很酷吗想了挺久呢在这些影评人的笔下叶舟就是一个干啥啥不行运气第一名的草包当初一场闹剧能够取得那样的票房完全是因为走了狗屎运一旦失去了这份好运气这不叶舟立刻就原形毕露了叶舟点点头努力压下自己心中的惊讶强作镇定应了好的你先等我一下我马上就好说着叶舟直接拿起桌上的粥快去喝了起来喝完后见江总还没有离开小心翼翼的试探了下我可能还需要十分钟要不你在客厅等我 详情